令和5年2月22日(水)
今日のわくわくタイムはバレエです。この時期は「ヨガ」「ヒップホップ」「バレエ」を毎年順番に行っています。
バレエ衣装の紹介の時には、どの学年も「きれい~!」「かわいい!!」の声があがっていました。
実際にストレッチをしてから先生の動きに合わせて皆で踊りました。
とても優しく、わかりやすい動作を中心に組み立てていただけたのでどの子も、「できたぁ~!」と大満足の声が!
特に女の子はバレエに興味が出る子もいるかも。
一般財団法人幼児文化芸術協会の活動報告ブログ
令和5年2月22日(水)
今日のわくわくタイムはバレエです。この時期は「ヨガ」「ヒップホップ」「バレエ」を毎年順番に行っています。
バレエ衣装の紹介の時には、どの学年も「きれい~!」「かわいい!!」の声があがっていました。
実際にストレッチをしてから先生の動きに合わせて皆で踊りました。
とても優しく、わかりやすい動作を中心に組み立てていただけたのでどの子も、「できたぁ~!」と大満足の声が!
特に女の子はバレエに興味が出る子もいるかも。
1月16日は、体験教室がありました。今回は「日本舞踊」で、講師は西川流の西川珠喜先生です。
最初は、日本舞踊の挨拶(手でおにぎりを作って、その中に鼻を入れるように「お願いします」と言い、先生の挨拶が終わるまでお辞儀をしたまま)の仕方を教わりました。
その後は踊りの体験です。指先や足の運びに注意しながら踊ると良いという指導を受け、子どもたちはゆっくりとした動きで『雪』を踊りました。
踊りの体験の後は、絵本『おならのしゃもじ』の音楽付き読み聞かせでした。貧乏な男が神社で拾った赤と黒のしゃもじでお尻をなでるとおならが出たり止まったりするというお話でした。子どもたちが好きそうな「おなら」と貧乏な男役(ノムノム)のコミカルな動き、さらにはみんなが幸せになるというハッピーエンドの内容に子どもたちは大喜びでした!
最後は、西川珠喜先生による和傘を使った踊りを鑑賞しました。
なかなか日舞に接することがない私たちの生活ですが、我が国の伝統文化に触れることは子どもたちにとって大きな意義があると考えています。
令和5年1月18日(水)文化芸術体験は「ドイツ」です。
みんなは、ドイツがどんな国か知っていますか?
今日は、ドイツの言葉や建物、国旗などに触れてみましょう!
講師の細井先生とめぐちゃんと朝の挨拶をしましょう。
「おはようございます」 「グーテンモルゲン」
あれ?先生、今何って言ったかな・・・?
「わかった!ドイツの挨拶だー」初めて聞く子が多かった様子・・・。
ドイツってどこにあるのかな?世界地図を見てみましょう♪
「あった!ここだね。」