カテゴリー: 志だみ幼稚園

11月2日に、本園において課内プログラムで年長児が抹茶体験をしました。

講師の先生がお茶を点てる様子を見せてもらいます。興味深そうに、でも静かに見ていました。

続いてお茶菓子をみんなの前に置いてもらいます。

今回のお茶菓子はこちら。

綺麗な花の形をしていました。何の花かわかったかな？

どんな味がしたかな？

次に、抹茶が運ばれてきます。

作法を守ってお辞儀します。

苦いと言う子、おいしいと言う子、様々でした。

他のクラスでも同様の体験をしました。

教わった懐紙の使い方を実践して、口を拭く子もいました。

普段触れることのないお茶の世界。周りの雰囲気を感じて静かにやり方を見て真似しようとする姿は、さすが年長さんだと思いました。

大人の味はどうだったかな？

佐藤毅佳

10月20日に本園で実施している課外活動のキッズ・ポケッツで、日本を味わおうと題して抹茶の体験をしました。

まずは講師の先生とスタッフがお手本を見せます。

この時にお茶菓子を運ぶ「お運び」は、さっそく子どもが挑戦！うまくできるかな？

お客さんまでお菓子を運んで、召し上がれ。上手にできました。

この間に、亭主はお茶を点てます。

お茶菓子を食べ終わったころに、今度はお茶を運びます。

お運びの体験の後は、今度は亭主の体験。お茶を点てます。

回数を重ねたり、しっかりと人のお点前を見ているからか、手つきもだんだんと様になってきます。

この間に、次の客人はお茶菓子をいただきます。

さあ、お茶を点て終わったようです。次のお運びが、お茶を運びます。

運んでもらったお茶を

作法の通りにお茶碗を回してから

どんな味だったかな?

亭主、客人、お運びが交替してもう1度。

お茶菓子を運んで。

お茶を点てて

いただいて

点てて

いただいて。

それぞれのグループが点てる、運ぶ、いただく、の３つを体験。

最初はぎこちなかった手つきも段々と様になっていき、講師の先生も驚いていました。

秋を感じながら、自宅でもお茶会を開いてみてはいかがでしょうか？

佐藤毅佳

10月13日に、本園で行っている課外活動のキッズ・ポケッツで幸運を呼び込もうと題して石を削り勾玉を作りました。

まずは勾玉とは何かについての説明を聞きます。

続いて道具の使い方の説明です。

道具の使い方がわかったら、早速勾玉づくりに挑戦。必要な道具を受け取りに行きます。

道具を受け取ったら、ガタガタした勾玉の卵を貰います。

どれにしようか考えて選んでいきます。

準備完了。それでは勾玉を削って綺麗な丸になるように削っていきます。

ケガをしないように気を付けながら、どんどん削っていきます。

上手に削れたら、チェーンを通して出来上がり。綺麗な勾玉ですね。

勾玉のほかに、講師の先生のご好意でハート型の石も用意してもらえました。

難しい形にお父さん、お母さんも真剣です。

日本古来の装飾品。「まがたま」という名前に触れる機会にもなりました。

最後に自分で作った勾玉にみんなで願いを込めました。

佐藤毅佳

9月8日に本園で行っている課外活動「キッズ・ポケッツ」では、「何か付けると音が出る？」というテーマでクラリネットに触れました。

ケースの中から次々とクラリネットの部品が出てきます。

この部品を組み合わせると・・・

クラリネットの出来上がり。

完成したクラリネットで講師の先生が、まずは一曲披露してくださいました。

続いてもう１つのクラリネットが登場です。

組み立てると・・・

さっきよりも大きめのクラリネットになりました。

さっきとの音の違いは分かるかな？

この後にもう１つだけ、もっと大きなクラリネットが登場しました。

幼稚園児と比べるとこの通り。

演奏も座って行います。

そして次は、実際に子ども達にも触れてもらいました。

借りたマウスピースを実際に吹いてみます。

みんな上手に音を出せました！

吹いた後に、なんとこのマウスピースを分解させてもらいました。

すると中からアイスの棒のような物が出てきました。リードというそうです。

このリードがないと、音は出ないそうです。

最後に先生の演奏を聴きました。

「リード」をいただくことができ、興味を持った子もいたようです。

佐藤毅佳